Connaître ses besoins
Observez son comportement, son appétit et son aisance dans les déplacements. Un changement inhabituel peut justifier un échange avec le vétérinaire ou l’école. Adaptez les activités à son état de santé, à la météo et à sa fatigue.
Entretenir les acquis
Suivez les recommandations de l’équipe qui a éduqué le chien. Les consignes et les habitudes permettent au binôme de travailler ensemble. Si une difficulté apparaît, contactez l’école plutôt que d’essayer seul une méthode susceptible de modifier le guidage
Prévoir les temps de détente
Un chien guide ne travaille pas en permanence. Des sorties adaptées, des moments de jeu et des relations avec les autres chiens, selon son comportement et les conseils de l’école, contribuent à son équilibre.
Organiser les activités
Au travail, dans un lieu de loisirs ou lors d’un soin, échangez sur l’installation du chien et les besoins particuliers. Si une séparation est nécessaire pour une activité précise, convenez des conditions d’attente et de retrouvailles.
S’appuyer sur les bons interlocuteurs
L’école intervient pour le guidage et le suivi technique ; le vétérinaire pour la santé ; l’ANM’ pour l’information sur les droits et l’accompagnement des difficultés d’accès. Demander de l’aide fait partie de la vie du binôme.
Tout savoir sur la détente : Détente et gilets
